둔산 와와학습코칭학원

둔산 와와학습코칭학원
복습을 시작하기 전에는 반드시 복습 목표를 작은 문장으로 노트 첫머리에 적는 습관을 들이자. 둔산 와와학습코칭학원은 개인 정체성Personal Identity을 반영한 학습 목표 설정은 학생이 자신의 장점과 약점을 명확히 인식하고, 이를 기반으로 풀이 흐름 스피드런 경쟁 형태의 연습을 통해 시간 관리와 문제 해결 능력을 동시에 향상시킨다. 둔산 와와학습코칭학원은 매일 학습을 시작하기 전, 학생은 오늘 무엇을 공부할지 스스로 정리합니다. 매일 아침 수업 전, 아이는 노트의 한쪽 여백에 ‘to부정사’가 문장 속 형용사처럼 작용하는 예문을 세 문장씩 기록하며 하루를 시작한다. 또한, 이력서와 같은 실생활 문서 작성 원칙을 적용해 학습 내용 정리를 체계화하면, 학습이 단순히 시험 대비에 머무르지 않고 실제 적용 가능한 능력으로 전이된다. 그러나 스스로 확인할 시간이 부족한 경우에는 짧은 복습 카드를 언제든 꺼내 볼 수 있도록 스마트폰 어플리케이션에 저장해 두어, 이동 중에도 간편히 학습할 수 있게 한다. 고등학교 2학년인 딸을 둔 학부모가 자주 호소하는 고민은 “교재는 정성껏 읽고 정리하는데, 왜 성적이 오르지 않느냐”는 점이다.