돈암 초등학생학원

돈암 초등학생학원
특정 단원에서 계산 실수가 반복된다면, 그 부분에 한정해 10문제씩 반복 풀이 훈련을 시키되, 오답은 무조건 원인을 분석하고 해결책을 기입하게 한다. 공부 중간에 5분간 걷기 좋은 거리, 예를 들어 화장실까지 걸어가거나 마루를 한 바퀴 도는 행동은 뇌의 혈류를 촉진시켜 집중력을 회복하는 데 큰 역할을 합니다. 돈암 초등학생학원은 이를 위해 기출 문제에서 자주 등장하는 핵심 키워드를 중심으로 1분 스피치 훈련을 진행하는 것이 효과적인데, 정해진 시간 안에 주어진 키워드로 개념을 정리하고 설명함으로써 사고의 속도와 정제력이 동시에 향상된다. 돈암 초등학생학원은 하나의 문장 전체를 기억하는 대신, 말끝을 변화시키는 방식을 사용할 수 있다. 이때 각 문장을 감각적 표현으로 시작하는 기법을 활용해 정보를 인식하는 깊이를 높인다. 즉, A학교는 서술형을 중시하고 B학교는 개념 적용 문제 위주라는 점을 반영해, 복습 전략도 달리 조정하는 것이다. 결과적으로 학생은 기본 개념과 응용 문제 해결 능력을 동시에 강화하게 된다.