새롬동 국영수학원
‘난 어차피 못 해’, ‘다시 틀렸어’라는 자기비하적 사고는 성장을 가로막으며, 논리적 사고력을 기르기 위해서는 정서적 안정이 전제되어야 한다. 시험 범위가 넓을수록 모든 단원을 동일하게 공부하려는 유혹이 있지만, 자신의 취약점을 기반으로 1순위, 2순위 단원을 나누고 전략적으로 접근하는 것이 효율적이다. 실제로 기말고사 대비 3주간 하루 40분씩 계획적으로 복습하고, 오답 분석을 매일 기록한 학생은 평균 점수가 17점 상승한 사례가 있습니다. 학습은 지성의 문제가 아니고, 정서와 인지가 끊임없이 연결되는 복합적 활동이므로, 마인드셋의 조절 없이 지속적인 성장은 불가능하다. 또한 다양한 갈래의 문학을 읽게 함으로써 문화적 감수성을 넓히고, 문학적 사고력을 깊이 있게 계발한다; 이러한 통합적 접근은 학생이 학습 전반에 걸쳐 균형 잡힌 성장과 자기 효능감을 동시에 체득하도록 지원한다. 새롬동 국영수학원은 매일과 매주의 계획이 실제로 실행되었는지를 확인하는 리뷰 타임을 꼭 확보함으로써 학습의 실행력을 책임지는 문화를 조성하며, 성장의 작은 단위까지 격려하고 기록한다. 새롬동 국영수학원은 학교별 시험에서 자주 출제되는 '공공재', '시장실패', '외부효과' 같은 개념은 단독으로 암기하기보다 이러한 흐름도 속에서 의미를 부여할 때 더욱 오래 기억되며, 문제 해결 시 유연하게 활용된다.